Procesos de subjetivación como sujetos con derechos entre las narrativas oficiales y las personales. Historia de vida de una joven mujer inmigrante indocumentada
Portada Numero Especial 2023
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Palabras clave

Migración
Identidad
Joven
Mujer
Derecho a la educación

Cómo citar

Montelongo Díaz Barriga , L. M. (2023). Procesos de subjetivación como sujetos con derechos entre las narrativas oficiales y las personales. Historia de vida de una joven mujer inmigrante indocumentada. Voces De La educación, 72–107. Recuperado a partir de https://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/704

Resumen

Lo político del sistema de migración de los Estados Unidos es un elemento que articula la formación de subjetividades específicas. Este artículo analiza el proceso de subjetivación desde la voz de una joven migrante indocumentada, DREAMer de origen mexicano como sujetos con derechos. El estudio se desarrolló desde la perspectiva teórica-analítica y metodológica del Análisis Político de Discurso y de sus herramientas de intelección

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