El aprendizaje basado en problemas como estrategia didáctica en educación superior

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Voces de la educación,Volumen 7, Número 14 julio-diciembre Año 2022, es una publicación semestral editada por Voces de la educación, director Marcelino Arias Sandi, editor en turno Víctor Gutiérrez. Av. Zaragoza 14, Zona Centro, C.P. 91000, Xalapa, Veracruz, México, Editor responsable de este número Víctor Gutiérrez. Reserva de Derechos al Uso Exclusivo No. 04-2016-061316514400-203, Registro del ISSN 2448-6248 (electrónico) Reserva de Derechos al Uso Exclusivo No. 04-2001-120417295200-102 Registro del ISSN 1665-1596 (impresa), ambos expedidos por el Instituto Nacional del Derecho de Autor INDAUTOR. vocesdelaeducacion1@gmail.com. revista.vocesdelaeducacion.com.mx Responsable de la última actualización de este volumen: Víctor Gutiérrez Torres. Fecha de última modificación: 22 de octubre de 2022

Se autoriza la reproducción total o parcial de los artículos aquí presentados, siempre y cuando se cite la fuente completa y su dirección electrónica. Esta obra está bajo una licencia CC BY-NC-SA 4.0. Las opiniones expresadas por los autores no reflejan la postura del editor de la publicación. Todos los artículos son de creación original de los autores, por lo que Voces de la educación se deslinda de cualquier situación legal derivada por plagios, copias parciales o totales de otros artículos ya publicados y la responsabilidad legal recaerá directamente en el autor del artículo. Las opiniones expresadas por los autores no reflejan la posición del editor en turno.

Voces de la educación es signataria de la Declaración Conjunta LATINDEX-REDALYC-CLACSO-IBICT que recomienda el uso de la licencia Creative Commons Asignación-NoComercial-CompartirIgual (CC BY-NC -SA, en inglés) para garantizar la protección de la producción académica y científica regional en Acceso Abierto. Firmado el 15 de enero del 2018.

Voces de la educación, firmó la Declaración de San Francisco sobre Evaluación de la Investigación Dora en el 2017.

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