García Fraile, J. A., & Rojas Aguilera, M. (2018). El portafolio de evidencias del alumno: una estrategia didáctica de enseñanza-aprendizaje favorecedora de la evaluación clínica. Voces De La educación, 3(6), 177–190. Recuperado a partir de https://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/129