El hecho de enseñar igualdad entre mujeres y hombres. Un relato de acontecimientos
Portada Volumen 2 Número 4
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Amar Rodríguez, V. (2017). El hecho de enseñar igualdad entre mujeres y hombres. Un relato de acontecimientos. Voces De La educación, 2(4), 3–12. Recuperado a partir de https://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/61

Resumen

 

Lejos de caer en el academicismo el relato de acontecimientos se abre a las intenciones explicativas de la historia actual, la microhistoria y la autobiografía como fuente de interpretación del conocimiento social, en este caso el hecho de enseñar igualdad entre mujeres y hombres en el contexto del tardofranquismo español.
Palabras claves: enseñanza-aprendizaje, igualdad, mujeres, hombres

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